Inklusion und Partizipation
Was können Sie in diesem Kurs lernen?
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
- unterscheiden zwischen Inklusion und Integration und können erklären, warum Inklusion eine umfassende Veränderung von Gesellschaft bedeutet
- definieren
konkrete Aspekte der Inklusion und bestimmen
konkrete Auswirkungen in unterschiedlichen Bereichen der Gesellschaft
- benennen
die wichtigen rechtlichen Dokumente und begründen die Verbindlichkeit der Umsetzung von Inklusion in allen Lebensbereichen
- erläutern konkrete Umsetzungsschritte und identifizieren
Best-Practice-Beispiele
- erweitern Ihre Grundlagen zur Reflexion Ihrer eigenen Position gegenüber Inklusion.
Gliederung
LE 1: Das Menschenbild als anthropologische Grundlage
LE 2: Inklusion – eine Begriffsklärung
LE 3: Geschichtliche Entwicklung von Inklusion im Bildungsbereich
LE 4: Rechtliche und politische Dimension von Inklusion
LE 5: Inklusion und Partizipation von Anfang an
LE 6: Inklusion in der Gesellschaft
Angeboten von
Prof. DDr. Janusz Surzykiewicz ist katholischer Theologe. Aktuell ist er an der Fakultät für Religionspädagogik und Kirchliche
Bildungsarbeit beurlaubt und vertritt den Lehrstuhl für Sozialpädagogik
an der Philosophisch-Pädagogischen Fakultät der Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a.Suchtproblematik und Prävention, Migrationsproblematik mit Schwerpunkt soziale und berufliche Adaptation sowie Ehrenamt und seine Begleitung.
Weitere Autorinnen und Autoren
Prof. Dr. Ulrich Bartosch ist Politikwissenschaftler und Pädagoge. Seit dem Jahre 2000 hat er die Professur für Pädagogik innerhalb der Fakultät für Soziale Arbeit an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt inne. Als Kursanbieter der vhb (Jugendsozialarbeit an Schulen) blickt er auf eine über 15-jährige Erfahrung in diesem Bereich zurück und hat - in Kooperation mit dem Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Passau - auch dieses Kurskonzept entworfen. Seit April 2020 ist er der Präsident der Universität Passau.
Ann-Kathrin Hiller ist Sozialarbeiterin. Seit 2017 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Verbundprojekt "Inklusives Leben und Lernen in der Schule" der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt tätig.
Christiane Bartosch ist Kunsthistorikerin und Pädagogin. Seit 2012 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Katholischen Universität
Eichstätt-Ingolstadt tätig. Forschungsschwerpunkte: Inklusion, Partizipation und Demokratie im frühkindlichen und schulischen Bereich.
Zielgruppe
Der Kurs wendet sich an alle. Inklusion betrifft alle gesellschaftlichen Bereiche. Insbesondere sind Personen angesprochen, die sich die Themen Inklusion und Partizipation auf breiter Basis neu erschließen wollen. Zur Bearbeitung des Kurses sind keine Vorkenntnisse zum Thema erforderlich.
Teilnahmebestätigung
Für die erfolgreiche Bearbeitung (mindestestens 85%) der Übungsaufgaben im Kurs können Sie sich eine automatisch generierte Teilnahmebescheinigung herunterladen.