Digitale Gesundheitskompetenz: Souverän im digitalen Gesundheitswesen navigieren
Digitale Gesundheitskompetenz: Souverän im digitalen Gesundheitswesen navigieren
Angeboten von: | Prof. Dr. Thomas Spittler | |
Anbietende Hochschule: | TH Deggendorf | |
Kurssprache: | Deutsch | |
Wissensgebiet: | Gesundheitswissenschaften | |
Durchschnittliche Bearbeitungszeit: | 20 Stunden | |
Kursbeginn: | 16.12.2024 | |
Bildnachweis: Technische Hochschule Deggendorf |
Was können Sie in diesem Kurs lernen?
Der Kurs beinhaltet folgende Lernziele
Fachliche Kompetenz
(1) Die Kursteilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse der digitalen Gesundheitskompetenz und verstehen deren Auswirkungen auf Entscheidungsprozesse.
(2) Sie erlernen wirksame Strategien zur Suche von Gesundheitsinformationen und sind in der Lage, ihr Wissen in verschiedenen Gesundheitsthemen anzuwenden und zu übertragen.
(3) Die Teilnehmenden erkennen notwendige Fähigkeiten, die für die digitale Gesundheitskompetenz erforderlich sind und bereiten sich auf neue Trends im digitalen Gesundheitsbereich vor.
Methodische Kompetenz
(1) Die Kursteilnehmenden entwickeln Strategien zur Verbesserung der digitalen Gesundheitskompetenz.
(2) Sie erlangen die Fähigkeit, Methoden und Instrumente zur Bewertung der digitalen Gesundheitskompetenz anzuwenden.
(3) Die Teilnehmenden analysieren und bewerten verschiedene Ansätze zur digitalen Kompetenz.
Persönliche und soziale Kompetenz
(1) Die Kursteilnehmenden trainieren ihr kritisches Denken durch Reflexion eigener Erfahrungen.
(2) Sie entwickeln ein Beweusstsein für den Einfluss der digitalen Gesundheitskompetenz auf gesundheitliche Ungleichheiten.
(3) Die Teilnehmenden verlieren die Angst vor der Navigation in digitalen Bereichen, indem sie sich selbst digitale Gesundheitskompetenz aneignen.
Gliederung
Gliederung
Angeboten von
![](https://open.vhb.org/pluginfile.php/195132/local_occoursemeta/lecturer_image_1_de/5/Spittler_bearb.jpg)
Vorstellung Prof. Dr. Spittler in Textform
Weitere Mitwirkende
Falls zutreffend: Vorstellung weiterer Autor Nr. 1 in Textform und idealerweise mit Bild (Upload des Bildes im darüberliegenden Feld)
Zielgruppe
Der Kurs richtet sich an eine vielfältige Zielgruppe und ermöglicht den Teilnehmenden, ein besseres Verständnis der digitalen Gesundheitskompetenz zu erlangen. Die breite Öffentlichkeit kann ihre Fähigkeiten verbessern, zuverlässige Gesundheitsinformationen zu finden und aktiv an Entscheidungn im Gesundheitswesen teilzunehmen. IT-Fachpersonal, welches digitale Gesundheitssysteme einführt und weiterentwickelt profitiert von diesem Kurs ebenso wie Fachpersonal im Sozial- und öffentlichen Gesundheitswesen, welches dabei unterstützt wird, Klienten bei der Navigation durch das Gesundheitssystem zu begleiten und gesundheitliche Chancengleichheit addressieren. Medizinisches Fachpersonal kann die Fähigkeiten, Technologien in der Patientenversorgung und -kommunikation einzusetzen weiter ausbauen.
Darüber hinaus richtet sich der Kurs an Patienten und Angehörige, um fundierte Entscheidungen zu treffen sowie pädagogisches Fachpersonal, die wirksame Materialien zur Gesundheitskommunikation entwickeln möchten. Studierende aus verschiedenen Fachrichtungen wie Sozial-, Kommunikationswissenschaften, Management, IT und Medizin können durch diesen Kurs ihre digitalen FÄhigkeiten für zukünftige Berufsfelder entsprechend stärken.
Bescheinigung der Teilnahme
Informationen zur Teilnahmebestätigung