Die Alzheimer-Erkrankung – Ursachen, Verlauf und Aktuelles aus der Forschung
Die Alzheimer-Erkrankung – Ursachen, Verlauf und Aktuelles aus der Forschung
| Angeboten von: | Prof. Dr. Dr. h.c. Christian Haass | ||
| Anbietende Hochschule: | Uni München (LMU), Uni Augsburg, TU München | ||
| Kurssprache: | Deutsch | ||
| Wissensgebiet: | Medizin | Kostenfrei | |
| Durchschnittliche Bearbeitungszeit: | 20 Stunden | Kostenfrei | Einschreiben |
| Bildnachweis: Dr. Anne Wöllmer (Bild wurde mit KI erstellt.) | |||
Was können Sie in diesem Kurs lernen?
Nach Bearbeitung des Kurses können Sie ...
- die historischen Hintergründe der Entdeckung der Alzheimer-Erkrankung benennen.
- die Alzheimer-Pathologie in groben Zügen beschreiben.
- die neurobiologischen Grundlagen von Lernen und Vergessen erklären.
- die Ursachen von sporadischer und genetischer Alzheimer-Erkrankung unterscheiden.
- Diagnostik und Verlauf der Alzheimer-Erkrankung skizzieren.
- aktuelle Therapieansätze für die Alzheimer-Erkrankung erläutern.
- die Besonderheiten in der Pflege von Alzheimer-Betroffenen beschreiben.
- die Ziele ambulanter und spezieller palliativmedizinischer Versorgung zusammenfassen.
- neueste Erkenntnisse aus Wissenschaft und Forschung einordnen.
Gliederung
Kapitel 1: Alzheimer verstehen – Ein erster Überblick
- Einstieg: Oma Inge ist vergesslich – könnte es Alzheimer sein?
- Wer war Alois Alzheimer – und warum trägt die Krankheit seinen Namen?
- Was ist eigentlich die Alzheimer-Demenz?
- Was passiert bei der Alzheimer-Krankheit im Gehirn?
- Zusammenfassung: Oma Inge ist vergesslich – könnte es Alzheimer sein
Kapitel 2: Biologische Grundlagen des Erinnerns und was bei Alzheimer versagt
- Einstieg: Ein Netz aus Erinnerungen
- Gedächtnissysteme des Gehirns
- Der Hippocampus und das Erinnern: Wie neue Informationen gespeichert werden
- Vergessen – Segen oder Fluch?
- Zusammenfassung: Ein Netz aus Erinnerungen
Kapitel 3: Ursachen – Woher kommt eine Alzheimer-Erkrankung
- Einstieg: Alzheimer – Eine Familiensache?
- Vererbte und nicht-vererbte Alzheimer-Demenz
- Die frühe Form der Alzheimer-Erkrankung: Die monogenetische, seltene Form
- Die späten Formen der Alzheimer-Erkrankung: Die familiäre und die sporadische Form
- Zusammenfassung: Alzheimer – Eine Familiensache?
Kapitel 4: Verlauf und Diagnose – Wie Alzheimer sich entwickelt und erkannt wird
- Einstieg: Ist es wirklich eine Alzheimer-Demenz?
- Vom ersten Vergessen bis zur schweren Demenz – der Krankheitsverlauf erklärt
- Wie viele Menschen sind in Deutschland betroffen und können wir uns selber schützen?
- So stellt der Arzt eine Alzheimer-Diagnose
- Zusammenfassung: Ist es wirklich eine Alzheimer-Demenz?
Kapitel 5: Therapie & Pflege – Welche Therapieoptionen helfen Menschen mit Alzheimer?
- Einstieg: Inges Therapieoptionen
- Medikamentöse Therapien bei Alzheimer
- Die neue Anti-Amyloid-Antikörpertherapie
- Nicht-medikamentöse Therapien bei Alzheimer
- Zusammenfassung: Inges Therapieoptionen
Kapitel 6: Pflege – Was hilft Menschen mit Alzheimer im Alltag
- Einstieg: Unterstützung im Alltag: Pflege, die gut tut
- Wie Fachkräfte Menschen mit Demenz professionell begleiten
- Einblicke in den Alltag einer pflegenden Angehörigen
- Zusammenfassung: Unterstützung im Alltag – Pflege, die gut tut
Kapitel 7: Begleitung bis zum Lebensende – Palliativmedizin & häusliche Pflege
- Einstieg: Braucht Inge einen Notfallplan?
- Einblick in die palliativmedizinische Versorgung
- Vollmachten & Verfügungen
- Zusammenfassung: Braucht Inge einen Notfallplan?
Kapitel 8: Zukunftsperspektiven – Neues aus der Alzheimer-Forschung
- Einstieg: Momentan keine Heilung – aber Hoffnung dank engagierter Forschung
- Wie werden Medikamente entwickelt?
- Neue Therapieoptionen gegen die Alzheimer-Erkrankung
- Zusammenfassung: Momentan keine Heilung – aber Hoffnung dank engagierter Forschung
Kapitel 9: Wichtige Ansprechpartner und Adressen
- Hier finden Sie noch einmal wichtige Adressen auf einen Blick
Angeboten von

Prof. Dr. Dr. h.c. Christian Haass
Institut für Stoffwechselbiochemie
Ludwig-Maximilians-Universität München

Dr. Anne Wöllmer
Institut für Stoffwechselbiochemie
Ludwig-Maximilians-Universität München

Dr. Lena Lang
Institut für Stoffwechselbiochemie
Ludwig-Maximilians-Universität München
Weitere Mitwirkende
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an alle, die sich für das Thema Alzheimer interessieren: an Sie als Betroffene, Angehörige, interessierte Laien oder medizinische Fachkräfte. Wir wissen, dass unsere Zielgruppe sehr heterogen und ist – deshalb haben wir den Kurs so gestaltet, dass für jede und jeden etwas dabei ist und dieser möglichst allen gerecht wird.
Bescheinigung der Teilnahme
Am Ende des Kurses haben Sie die Möglichkeit, eine Teilnahmebestätigung zu erhalten. Diese wird automatisch im PDF-Format ausgestellt, sobald Sie mindestens 60 Prozent der Online-Selbsttests im Kurs erfolgreich bearbeitet haben.