Future Skills: Selbst- und Medienkompetenz als Schlüssel in Zeiten des Wandels

Prof. Dr. Beranek, die das Projekt leitet, aus dem die Selbstlerneinheiten hervorgegangen sind, ist Professorin an der Hochschule München mit dem Schwerpunkt Medienbildung. Dort ist sie unter anderem Studiendekanin und leitet das Media I Culture I Lab sowie den Masterstudiengang „Soziale Arbeit, Forschung und Digitalisierung“. Sie ist Teil einer fakultätsübergreifenden Lehrinnovations­gruppe mit dem Schwerpunktthema DGT4F (Digital Green Tech 4 Future).

Hier entwickelt sie unter anderem Mini-Games zu psychologischen Aspekten der Klimakrise. Darüber hinaus ist Prof. Beranek Landesgruppensprecherin für Bayern der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur, Mitglied im Fachverband Medienabhängigkeit e. V. und assoziiertes Mitglied im Frankfurter Technologiezentrum Medien. Entsprechend verfügt sie über eine breit aufgestellte Fachexpertise in den Themenkomplexen Digitalisierung, Medienpädagogik und Technologiewissen. Zudem hat sie den VHB-Kurs „Medienethik: Themen und Diskurse“ mitgestaltet.

Alexa Krickel ist Soziologin (M.A., Ludwig-Maximilians-Universität) und Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Hochschule München im Projekt „NEO – Campus der Zukunft“, das einen hybriden Campus für erfolgreiches Lernen und soziale Kooperation zwischen Präsenz- und Online-Aktivitäten gestaltet. In ihrem Teilprojekt NEO.Skills konzipiert, implementiert und disseminiert sie asynchrone Self-Learning Spaces zu Future Skills, mit Fokus auf domänenübergreifende Selbst-, KI- und Medienkompetenzen sowie digitale Lehr-/Lernfähigkeit. Eben diese Inhalte bilden die Grundlage des hier angebotenen Kurses, wobei Alexa Krickel für die Konzeption sowie die mediale und didaktische Umsetzung der hier präsentierten Inhalte verantwortlich ist.