Digitale Arbeitswelt: Herausforderungen und Chancen
Digitale Arbeitswelt: Herausforderungen und Chancen
Course offered by: | Prof. Dr. Thomas Bartscher, Regina Nissen | ||
Offering University: | TH Deggendorf | ||
Course Language: | German | ||
Subject Area: | Economic Sciences | Free of Charge | |
Average Workload: | 25 hours | Free of Charge | Enrol |
Picture Credits: Prof. Dr. Thomas Bartscher, Regina Nissen |
What can you learn in this course?
Sie entwickeln ein Verständnis für Veränderungen und Brüche in den Erwerbsbiografien, die zu einer neuen Normalität führen werden. Damit bekommt "Beschäftigung" eine neue Dimension – Transformation! Die Art der Beschäftigung wird sich ändern und damit verbunden auch die Notwendigkeit neue Kompetenzen auf- und auszubauen. Sie werden erkennen, dass eine neue Form der Flexibilität entstehen wird, die auch eine Entgrenzung der Arbeitsleistung von Ort und Zeit beinhalten kann.
Damit verbunden wird der Wissensaufbau und Wissenserhalt insbesondere an den sog. Mensch-Maschine-Nahtstellen (HMI Human-Machine-Interfaces) und somit vor allem it-technologisch relevante Kompetenzbereiche zunehmend an Bedeutung gewinnen. Organisationen werden sich den digitalen Änderungen stellen und müssen ihre Organisationsstrukturen den Erfordernissen anpassen. Hierbei spielt auch die Unternehmenskultur eine maßgebliche Rolle, denn alle Akteure sind Teil eines gelingenden Transformationsprozesses. Landkarten geben die Orientierung bezüglich des erforderlichen Kompetenzerwerbes. Hierbei sind Flexibilität und Lernbereitschaft von Nöten. Auf der Suche nach den zukünftig benötigten und nachgefragten Kompetenzen gilt es, sich zukunftsweisende Kompetenzfelder zu erschließen und diese konsequent weiter auszubauen.
Outline
- Dynamik und Diskontinuitäten im Arbeitsleben
- Technik – Arbeitssysteme – Geschäftsmodelle – Mensch
- Beschäftigungsfähigkeit erhalten
- Digitale Basiskompetenzen
- Digitale Zukunftsfähigkeit
- Landkarten für die digitale Kompetenz
- Lernstrategien entwickeln – Kompetenzquellen entdecken
Course offered by
Prof. Dr. Thomas Bartscher
Studium der Betriebswirtschaft; Dipl.-Kfm., Dr. rer. pol.
Professor an der THD (Technische Hochschule Deggendorf), ab 01.09.2020 eine Professur mit Forschungsschwerpunkten Personalmanagement, Innovations- und Transformationsmanagement, Digitalisierung & Arbeit 4.0 an der Hochschule Flensburg.
Als Gesellschafter des I:AD (Institut für Arbeit & Digitalisierung) beschäftigt er sich zudem mit den Herausforderungen der Digitalisierung in Arbeitssystemen, publiziert Fach- und Lehrbücher und ist als Consultant und Speaker zu den aktuellen Entwicklungen in der Arbeitswelt gefragt. Strategisches Personalmanagement, Begleitung komplexer & digitaler Transformationsprozesse, Leadership-Programme und Großgruppen-Veranstaltungen runden sein Tätigkeitsfeld ab. Digitale Arbeits- und Lernwelten, Arbeitsmärkte der digitalen Arbeitswelt, Big Data/Data Analytics & Personalmanagement 4.0, digital leben & arbeiten, Auswirkungen der Digitalisierung auf die Beschäftigten sowie alternativen Bildungsstrategien für die digitale Arbeitswelt umfassen seine Forschungsfelder.
Regina Nissen
Studium der Betriebswirtschaft; Dipl.-Kffr.
In unterschiedlichen Arbeitsgebieten der gesetzlichen Krankenversicherung tätig. Darüber hinaus Geschäftsführerin der IPP-Institut GmbH, Management- und Organisationsberatung sowie des I:AD (Institut für Arbeit & Digitalisierung). Als Fach- und Lehrbuchautorin beschäftigt sie sich neben personalwirtschaftlichen Fragestellungen mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf Beschäftigungssysteme. Strategisches Personalmanagement, Begleitung komplexer u. digitaler Transformationsprozesse, Leadership-Programme, Lerncoaching, Konzeption von virtuellen Lern- und alternativen Bildungskonzepten umfassen ihre aktuellen Arbeitsschwerpunkte.
Further authors
Target group
Alle Interessierte, die sich mit den Digitalisierungseffekten der Arbeitswelt beschäftigen und mehr über das Thema lebensbegleitendes Lernen erfahren wollen.
Confirmation of participation
Sie haben die Möglichkeit, im Rahmen dieses Kurses eine Teilnahmebestätigung zu erhalten. Hierzu können Sie nach dem Durcharbeiten aller Kapitel Ihr Wissen testen. Um die Teilnahmebestätigung zu erhalten, müssen Sie mindestens 90 Prozent aller Aufgaben richtig lösen. In unserem Kurs werden keine Badges verliehen.