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Hintergrundbild Seiten-Header (Frau vor Notebook)
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Kursportrait-Übersicht

 

Bild zum Kurs „Clicks, Impressions und Conversions – Eine Einführung in die Besonderheiten und Erfolgsfaktoren des Online-Marketings“
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Bild zum Kurs „Deutsch als Fremdsprache C1: Grammatik“
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Bild zum Kurs „Finanzmanagement und Finanzanalyse“
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Bild zum Kurs „Grundlagen der Migration“
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Bild zum Kurs „How to Study in Germany. An Introduction to German Academic Life“
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Bild zum Kurs „Inklusion und Partizipation“
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Bild zum Kurs „Orthopädie – Hinter den Kulissen“
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Bild zum Kurs „Smarter German. German as a second foreign language – after English“
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Bild zum Kurs „Social-Clever-Kompetenzen: Social Media einfach, kreativ, effizient und sinnvoll einsetzen“
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Bild zum Kurs „Stressmanagement“
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Bild zum Kurs „3D Druck – Warum? Wofür? Wie?“
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Bild zum Kurs „Auf der Suche nach einer nachhaltigen Entwicklung“
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Bild zum Kurs „Stark in Alltag und Arbeit – Resilienz auf individueller und kollektiver Ebene“
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Bild zum Kurs „Emotionale Kompetenz – Theorie und Praxis: Emotionen verstehen, wahrnehmen und regulieren“
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Bild zum Kurs „Digitalisierung am Beispiel Smart Home“
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Bild zum Kurs „Cyber-Kriminalität und digitale Strafverfolgung“
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Bild zum Kurs „ReSpirCare. Religiöse und spirituelle Ressourcen in der Traumaverarbeitung nach Flucht und Migration“
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Bild zum Kurs „Digitale Arbeitswelt: Herausforderungen und Chancen“
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Bild zum Kurs „Ressourcenorientiertes Arbeiten“
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Bild zum Kurs „KI und Soziale Arbeit“
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Bild zum Kurs „POWER – Physik Online Warm-Up für ERstsemester“
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Bild zum Kurs „Krebsmedizin“
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Bild zum Kurs „12 Schritte in die Philosophie – ein Grundkurs“
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Bild zum Kurs „Die Zehn Gebote: Eine Ethik für heute?“
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Bild zum Kurs „Migrantengruppen und Integrationspraxis“
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Bild zum Kurs „Sozialepidemiologie: Reich ist gesund, arm bleibt krank?“
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Bild zum Kurs „Rekonstruktive Verfahren zur Wiederherstellung der weiblichen Brust“
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Bild zum Kurs „Deutsch lernen mit Fußball – Fachsprachentraining (ab Niveau A2)“
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Bild zum Kurs „Wirkungsorientierung in der Sozialen Arbeit“
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Bild zum Kurs „0 und 1 verstehen – Vorkurs für informatische Studiengänge“
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Bild zum Kurs „Grundlagen der Mensch-Computer-Systeme“
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Bild zum Kurs „Hinführung zum wissenschaftlichen Arbeiten – Für Geisteswissenschaftler:innen mit Schwerpunkt Philosophie und Ethik“
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Bild zum Kurs „Umgang mit funktionellen Körperbeschwerden“
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Bild zum Kurs „Politische Partizipation – Grundlagen der Teilhabe“
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Kursportrait „Clicks, Impressions und Conversions“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Mann mit Smartphone vor Notebook)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Diagramm/Chart auf Notebookscreen)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (vier Fäuste)
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Kursportrait „Deutsch als Fremdsprache C1: Grammatik“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Frau mit Daumen nach oben)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Dozent*in vor Publikum)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (jubelndes Team)
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Kursportrait „Finanzmanagement und Finanzanalyse“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Mann vor Notebook)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Taschenrechner)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Geldmünzen)
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Kursportrait „Grundlagen der Migration“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (zwei Hände)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (drei Frauen vor Fotowand)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (drei Hände auf Weltkarte)
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Kursportrait „How to Study in Germany“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (lächelnde Frau)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Frau mit Stift in der Hand)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Hörsaal)
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Kursportrait „Inklusion und Partizipation“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (gemaltes Bild)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Mann im Rollstuhl und zwei Frauen)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (bunte Illustration)
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Kursportrait „Orthopädie – Hinter den Kulissen“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Arzt mit Röntgenbild, Comic-Style)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Szene aus Operationssaal)
Copyright: sasint on pixabay
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Drücken eines Knopfes auf einem medizinischen Gerät)
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Kursportrait „Smarter German“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (lächelnder Mann mit geballter Faust)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (geöffnetes Buch mit Schriftzug „Deutsch“)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Jugendliche in guter Stimmung, Selfie)
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Kursportrait „Social-Clever-Kompetenzen“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (mehrere Personen mit Smartphones, Emoticons)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Illustration mit vier Personen und Smartphone, Comic-Style)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Personen-Netzwerk)
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Kursportrait „Stressmanagement“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (schreiende Frau)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (gestresster Mann vor Notebook)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (entspannte Frau vor Computerbildschirm)
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Kursportrait „3D Druck – Warum? Wofür? Wie?“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Modell eines Kopfes)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Illustration 3D Drucker)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (sich berührende Zeigefinger)
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Kursportrait „Auf der Suche nach einer nachhaltigen Entwicklung“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Weltkugel in Hand)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Schild „Time to change“)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (fünf Hände)
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Kursportrait „Stark in Alltag und Arbeit – Resilienz auf individueller und kollektiver Ebene“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (gelbe Blume)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Holzfiguren)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (positive Frau)
Copyright: RobinHiggins on pixabay
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Kursportrait „Emotionale Kompetenz – Theorie und Praxis: Emotionen verstehen, wahrnehmen und regulieren“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (verschiedene Gesichtsausdrücke)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Mann schreit in Telefonhörer)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Finger bilden einen Stern)
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Kursportrait „Digitalisierung am Beispiel Smart Home“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Smart Home, Finger tippt auf Smartphone)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Finger zeigt auf blaues Haus)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Finger tippt auf „On“-Button)
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Kursportrait „Cyber-Kriminalität und digitale Strafverfolgung“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Hacker mit Kapuzenpullover)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Notebook, viele Gesichter)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Internet, Schlösser)
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Kursportrait „ReSpirCare. Religiöse und spirituelle Ressourcen in der Traumaverarbeitung nach Flucht und Migration“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Person sitzend, Sonnenuntergang)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Hände, Sonne, Meer)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (gehende Menschen, Weltkarte)
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Kursportrait „Digitale Arbeitswelt: Herausforderungen und Chancen“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (Silhouette eines Mannes vor einem Bildschirm, Hintergrund Weltkugel)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Hände, Smartphone, viele Gesichter)
Copyright: geralt on pixabay
URL: https://pixabay.com/de/illustrations/smartphone-hand-fotomontage-1445489/

Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Mann vor Notebook, Webkonferenz)
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Kursportrait „Ressourcenorientiertes Arbeiten“

 

Hintergrundbild Seiten-Header (viele Hände übereinander)
Copyright: jcomp on freepik
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (viele verschiedene Menschen)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Bild mit Schriftzug „Wir haben es geschafft!“)
Copyright: Andrea Klimek (all rights reserved)

 

Kursportrait „KI und Soziale Arbeit“

 

Hintergrundbild (Hand, Gehirn)
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URL: https://pixabay.com/de/illustrations/gehirn-netzwerk-5870352/

Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (zwei Personen vor Notebook, VR-Brille)
Copyright: Kampus Production on pexels
URL: https://www.pexels.com/de-de/foto/mann-frau-spielen-spass-6684811/

Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Illustration mit drei Personen und Smartphone/Tablet)
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Kursportrait „POWER – Physik Online Warm-Up für ERstsemester“

 

Hintergrundbild (Regenbogen)
Copyright: James Wheeler on pexels
URL: https://www.pexels.com/de-de/foto/erntefeld-unter-regenbogen-und-bewolktem-himmel-zur-tageszeit-1542495/

Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (drei Personen im Gespräch in einer Produktionshalle)
Copyright: ThisIsEngineering on pexels
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Bild mit doppelter Frau und triumphaler Geste)
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Kursportrait „Krebsmedizin“

 

Hintergrundbild (Pulslinie)
Copyright: cottonbro studio on pexels
URL: https://www.pexels.com/de-de/foto/linien-gitter-grafik-gesundheitswesen-6203473/

Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Vektorgrafik, ärtzliches Personal und zwei Patienten)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Vektorgrafik, drei Personen, vier Puzzleteile)
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Kursportrait „12 Schritte in die Philosophie – ein Grundkurs“

 

Hintergrundbild (Herodot Statue)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Nachdenkende Frau)
Copyright: Paola Aguilar on unsplash
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Bücherstapel mit Leitern)
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Kursportrait „Die Zehn Gebote: Eine Ethik für heute?“

 

Hintergrundbild (Statue mit Steintafeln)
Copyright: wal_172619 on pixabay
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Frau mit aufgeschlagenem Buch)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (offenes Buch)
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Kursportrait „Migrantengruppen und Integrationspraxis“

 

Hintergrundbild (Weltkugel mit Menschenkette)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (viele Gesichter)
Copyright: geralt on pixabay
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (fünf Menschen geben sich die Hände)
Copyright: Andrea Piacquadio on pexels
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Kursportrait „Sozialepidemiologie: Reich ist gesund, arm bleibt krank?“

 

Hintergrundbild (leerer Geldbeutel)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Herz mit sieben Menschen im Vordergrund)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Herz mit dem Wort „Healthy Lifestyle“)
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Kursportrait „Rekonstruktive Verfahren zur Wiederherstellung der weiblichen Brust“

 

Hintergrundbild (zwei Hände, drei Bilder)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Arztgespräch)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Frau hält mit beiden Händen ein Bild)
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Kursportrait „Deutsch lernen mit Fußball – Fachsprachentraining (ab Niveau A2)“

 

Hintergrundbild (Fußball auf Rasen)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Fußballerinnen beim Jubeln)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (frohe Menschen, Jubelpose)
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Kursportrait „Wirkungsorientierung in der Sozialen Arbeit“

 

Hintergrundbild (Zahnräder, Hände)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Finger zeigt auf eingekreiste Person)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Glühbirnen, Zahnräder & Diagramm)
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Kursportrait „0 und 1 verstehen – Vorkurs für informatische Studiengänge“

 

Hintergrundbild (verschiedenfarbige Nullen und Einsen)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (drei Personen mit Notebooks)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (vier Personen vor einem Notebook, Jubel)
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Kursportrait „Grundlagen der Mensch-Computer-Systeme“

 

Hintergrundbild (Mann mit Brille vor Server)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Frau mit Daumen hoch und Notebook)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Tablet mit Symbolen in der Luft)
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Kursportrait „Hinführung zum wissenschaftlichen Arbeiten – Für Geisteswissenschaftler:innen mit Schwerpunkt Philosophie und Ethik“

 

Hintergrundbild (Studierende vor Laptop, im Hintergrund Bücher)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Gruppe von Studierenden auf Treppenstufen)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Studierender jubelt vor Universitätsgebäude)
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Kursportrait „Umgang mit funktionellen Körperbeschwerden“

 

Hintergrundbild (Arzt macht Notizen)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (Arzt redet mit Patienten)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Händedruck)
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Kursportrait „Politische Partizipation – Grundlagen der Teilhabe“

 

Hintergrundbild (Ankreuzen mit einem roten Buntstift)
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Bild im Abschnitt “An wen richtet sich der Kurs?” (demonstrierende Menschen)
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Bild im Abschnitt “Nach Abschluss des Kurses” (Deutschlandkarte bestehend aus bunten Punkten)
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